校务公开

2022-2023学年第一学期

学校工作计划

一、指导思想

以党的十九届历届全会精神为指导，认真贯彻落实上级教育工作会议精神，以修身、齐家、治国、平天下为办学理念，以面向未来、面向社会为办学方向，围绕文明礼仪、地理等校本课程和双主课堂改革，扎实开展教育教学工作，深入推进素质教育，强化各项管理，提高学校的核心竞争力，以此提升我校的知名度和社会影响力。

二、管理理念及工作思路

1、管理理念:

以务实、创新、竞争为管理文化核心，发挥个人积极性，团结协作，提高管理效能，提高教育教学质量。以局部带动全局，以个人带动全组，以党员带动群众。教育教学管理，班级管理，学生管理都要采取统一的管理方式，即目标+态度（计划和制度）+方法。

    2.工作思路：

（1）扎实推进管理改革。从年级长负责制，责任目标落实两方面入手。

（2）深入双主课堂改革。以点带面，双向推动，课堂教学模式定型，全面铺开、每人过关，提高课堂教学的实效。

（3）课堂常规细节化管理。可以从作业设计、检查评价，课堂检查、评价着手落实实施。

（4）德育特色发展。主要从传统文化渗透，突出心理教育两个特色。

（5）师生为本，以思想促行动。以主题班会为阵地，开展每周一思，忆苦思甜活动。

（6）体育特色。以足球队，体育挑战赛为主要活动形式，突出体育特色。

三、主要任务和工作措施

（一）队伍建设

1.完善支部建设。继续党建带团建，做好三会一课规定动作，开展丰富多彩的主题党日活动，加强党在学校的领导核心作用。

2.加强学校团校建设。利用“一二•九”活动，入团仪式，志愿服务活动等，对广大团员学生和青年教师进行社会主义核心价值观的教育。

3.教师专业成长。制订教师专业成长方案，具体措施和评价方案。开展“师带徒”活动，制订具体的活动方案，具体措施和评价检测标准。

4.加强师德师风建设。组织开展师德主题教育系列活动、开展“五中最美教师”推选活动，深入挖掘、宣传身边的师德好典型，开展“师德师风故事宣讲”宣讲活动，营造尊师重教良好氛围。

5.加大德育干部培训力度，组织1次专题培训。健全班主任评优制度。

（二）德育工作 

推进德育体系建设，落实《中小学德育工作指南》，坚持“五育”并举，将德育内容融入渗透到教育教学全过程。

继续施行年级长负责制，年级长和班主任签订责任书，统一制定目标，进行公示，年级组统一制定计划制度，商定具体可行方法。

1.做好常规教育，狠抓养成良好习惯。结合每月的教育主题定期召开主题班会；结合“我们的节日”举办书画比赛、主题征文、演讲比赛，爱国歌曲歌咏赛等一系列主题特色文化活动。

2.结合学雷锋志愿服务活动月，组织学生开展丰富多彩的志愿服务活动。

3.家校共育。建立健全家长委员会，逐步形成学校、家庭、社会三方合力，共同促进学生的健康成长。

4.构建良好的育人环境。充分利用和挖掘学校的德育资源，利用板报、班级文化墙以及校园文化长廊，举办文化艺术节活动，营造特色校园文化氛围，以传统文化熏染校园环境。

6.建立健全学生素质教育评价机制，落实政治领衔，五育并举，德育为先，全面发展的工作方针。

（三）教育教学科研工作 

1.确定目标，明确方向。每个学生要制定出短期、中期、长期学习目标，学生、家长、班主任共同制定计划（包括时间表、计划表、承诺书），建立学生成长档案，找出适合学生的教育和学习方法，有家长、老师监督执行。

2.常规推动、精细管理。严格落实教学课堂常规制度，推门听课制度、优质课评比制度。落实语言文字工作，让普通话成为教师的职业语言。开展“双主课堂开放周”活动，组织开展好公开课、示范课、合格课等教研引领活动。从作业设计、检查评价，课堂检查、评价入手，细化课堂常规管理。

3. 深入教研、科研推动。开展主题校本教研活动。学科组进行专题教研，深入探讨实践双主课堂的教学模式，推进双主课堂改革。以点带面，双向推动，课堂教学模式定型，全面铺开、每人过关，提高课堂教学的实效。

4.文化带动、持续双减。

首先，定期开展阅读经典活动，通过读书交流、教育教学论文评比，评选“阅读之星”“书香班级”，积极创建书香校园。

其次，举办校园文化艺术节，依托文明礼仪、地理校本课程、社团课程、劳技课程，开展特色活动的评选。学校评选“文明礼仪之星”“劳动之星”等，培养学生知礼、懂礼、行礼的良好风貌。

再次，加强体美劳教育。广泛开展阳光体育运动，组织好秋季运动会。组织开展丰富多彩的社团课程和戏曲书法传统文化进校园活动。依托劳动课程，把校园环境绿化、美化分年级、分班级规划入班，课程与绿化相结合，将劳动素养教育纳入学生综合素质评价体系，落实五育并举的教学方针。

5. 聚焦问题、志愿帮扶。

依托学校心理咨询室，成立“五中暖阳志愿服务队”，对那些有心理问题，思想困惑、厌学情绪的问题学生，进行心理疏导沟通、缓解压力，帮助他们重树信心，走出困境。

（四）办公室、工会工作

1.制定公布学校工作计划、学校周工作安排；撰写学校本期工作总结；各类材料收交整理存档；

2.积极配合文明城市创建工作，申报市级文明校园、卫生单位；

3.制定公布本学期值班安排；每周公布教师出勤情况并汇总本学期教师出勤情况；

4.组织做好2022年教师职称申报和年度考核工作；

5.教师、学校荣誉的申报及处理准备工作；

6.依据上级部门的通知做好各类迎检工作；

7.做好会议的组织、准备和记录工作；

8.组织开展教职工教师节、中秋节活动；关心慰问困难教职工。

9.每周发布学校工作简报；完善档案室管理；

（五）总务后勤工作 

1.搞好学校基础设施建设和校园文化建设。

2.遵守并完善财务制度，规范财务管理和资产管理。

3.做好财产登记，严格财产管理制度。

4.学校实行封闭管理，对门卫保洁人员进行从业培训，严格按照疫情防控的要求管理。 

（六）食堂工作

1.组织家长、食堂、学校做好三餐询价，做好开学餐费收取预案；准确掌握各班就餐学生人数，做到餐费收支账目清晰；

2.做好春期食堂工作计划；

3.通知食堂负责人及员工准备开学，工作人员提前进入食堂，进行空间通风消毒和设施设备检测清洁工作；定期对食堂的操作环境的消毒管理进行检查，并做好记录；

4.通知食堂工作人员不定期做核酸检测；督促食堂工作人员进行钉钉健康打卡，精准掌握食堂从业人员的健康、行程信息；

5.监督检查食堂食材的采买渠道，确保食材的安全；定期对食堂从业人员进行健康安全培训；

6.定期召开学校、食堂和家长三方座谈会，督促食堂提高饭菜质量。

（七）安全工作 

1.安全第一，常态防控。严格遵守值班制度，坚持安全周检查，加强安全教育，及时排除校园设施的安全隐患，并做好记录；定期召开全校班主任安全工作会议，对安全方面存在的问题进行全面深刻剖析，并针对安全工作做了相关部署；定期对全校学生进行安全、消防、以及防恐、防暴疏散演练。

2.建立健全各项安全制度，建立责任追究制，谁主管谁负责、谁落实谁负责。

3.加强行政值班，门卫值班，严格执行校领导带班制度。严格执行外来人员电话预约制度和外来人员登记制度。

4.做好法制宣传工作。利用国家安全日等特殊节日开展丰富多彩的法治活动，对学生进行法制教育。

5.完善执行考勤管理办法，执行考勤月通报公示制度。

（八）疫情防控工作

根据豫疫防教专办〔2022〕5号文和平教体疫防办〔2022〕14号文件要求，按照“九个到位”的标准，从以下七个方面入手：

1.加强重要场所检查、管控；

①学校门口；②教学楼；③卫生间；④食堂；⑤卫生室；⑥隔离室；⑦留观室；⑧备用教室；⑨宿舍。

2.完善并检查落实“三方案九制度”；

3.健全组织、责任体系，网格化管理，责任到人；

4.精准掌握教职工和学生的健康、行程信息；

5.储备充足的疫情防控物资；

6.加强教育培训与应急演练；

7.定期开展疫情防控研判会和推进会，加强检查、落实疫情防控网格化责任。