办学特色

平顶山市城乡一体化示范区梅园路小学

复学工作方案

根据国家、省、市新冠肺炎疫情防控工作统一部署和要求，结合学校实际，制定具体开学方案。

一、防控措施

（一）开学当天

1.强化阵地意识。按照外防输入、内防扩散的要求，严格管控学校校门。学生按年级分批进校。六年级：7:30-7:40五年级：7:40-7:50四年级：7:50-8:00三年级：8:00-8:10二年级：8:10-8:20一年级：8:20-8:3011月10日上午错峰放学时间：一年级：11：40二三年级：11：45四五六年级：11：50在学校大门口设置体温检测点，师生进出校门一律核验身份，一律佩戴口罩，一律检测体温。体温正常方可入校，出现发热、咳嗽的教职员工和学生，一律实行在校外医学观察，不允许带病或未解除医学观察人员进校。不服从管理者一律严肃处理。

2.坚持安全出行。提醒师生尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。

3.设置“鞋底消毒垫”。在校园及班级入口处设置“鞋底消毒垫”，安排专职人员定时向“消毒垫”喷洒补充消毒液，尽可能地去除鞋底携带的多种细菌和病毒。

4.持续做好疫情防控知识教育。围绕疫情基本知识、防控措施和相关法律法规，通过主题班会、实操练习等对学生开展疫情防控知识教育及日常演练，对所有教职员工开展疫情防控知识教育，提升教职员工和学生疫情防控意识，增强防控能力，了解并遵守上级教体行政部门、学校出台的疫情防控管理制度和措施，组织学生开展应急响应处置演练。

5.加强环境整治。要大力开展校园爱国卫生运动，加强人员密集场所卫生管理，每日对教室、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等和活动场所进行清扫与消毒，要按照要求，全面做好垃圾分类管理工作；经常开窗通风，保持室内空气流通。要减少室内公共场所的使用，必须使用的公共上课场所（如电脑室、实验室等），要坚持使用一次消毒一次。

6.规范记录报备。做好全体师生缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合属地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

7.减少聚集活动。学校根据上级要求开展教育教学活动。

8.科学安排教学。合理调整安排学期教学计划，充分利用课堂教学和网络课程，开展教育教学活动。要合理安排上下学时间，避开上下班高峰。

（二）开学后

1.落实岗位责任制。加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。学校书记、校长坚守岗位、靠前指挥，全面落实联防联控措施，构筑群防群治严密防线，确保防控工作无疏漏。

2.落实疫情动态监测制度

（1）严格落实教职员工和学生晨、午检，对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间在隔离场所进行隔离观察，且安排专人负责，并立即上报属地卫生疾控机构和教体主管部门，依规进行妥善处置。

（2）做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。

3.落实疫情防控报告制度。坚持“日报告、零报告”制度，按时、精准报告属地卫生防疫部门和教育主管部门，不得迟报、漏报、瞒报。

4.及时补充物资储备。后勤主任许树峰老师负责有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

5.科学规范座位。视疫情防控形势，以班级为单位组织教学，必要时，教师要组织学生分组、分区域就坐，单人单桌（尽量让学生保持1米距离）。

6.加强健康教育。利用班会、课堂对学生持续进行健康教育，在学校、教室醒目位置进行宣传。积极关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题，应尽快进行心理疏导。

7.加强个人保护

（1）师生在教学、办公区域内应规范佩戴口罩，并保持一定距离，避免人员近距离接触。

（2）口罩潮湿或使用时间达到4小时，应及时更换，使用过的口罩放置黄色垃圾桶内。

（3）勿用手接触口、鼻、眼等部位。

（4）传递纸质文件或资料前后、接触水龙头、扶手、门把手、话筒等公共物品后，应在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒。

8.加强体育锻炼。持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。学校应引导师生加强体育锻炼，增强体质。

9.规范公务来访

（1）严格管控校门，无关人员、车辆不得入校。人员进入校门时应做到“五必须”即： 必须实名登记、必须佩戴口罩、必须扫场所码、必须亮“行程码”、必须测体温。进入学校人员按以下要求进行把关：近 10 天 密切接触者、有境外旅居史人员不得进入学校；7 天内有高、中风险地区旅居史人员不得进入学校；近 7 天内有发热、干咳、乏力等症状的，未经就医排除的，不得进入学校；其他根据国家、省和我市相关规定属于应当实施集中隔离、居家医学观察、居家健康监测等健康管理措施的人员不得进入；7 天旅居史的低风险区人员需查验健康码，三天内完成两次核酸检测后方可进入。

（2）安保人员工作时须佩戴口罩，认真询问和登记访客状况，进行体温检测，体温正常，方可入内，发现异常情况及时报告。

（3）接待来访的人员及来访者双方均须佩戴口罩。

12.加强行政后勤防控

（1）保持办公区环境清洁，每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖。

（2）参加会议时佩戴口罩，进入会议室前洗手消毒。开会人员间隔1米以上。减少集中开会，控制会议时间，会议时间过长时，尽量开窗通风。

（3）保洁人员工作时须佩戴口罩和橡胶手套，工作结束后洗手消毒。

（4）提倡电子化备课、无纸化办公，减少纸质教案、文件传递和面对面汇报。

10.狠抓学校日常安全。做好疫情防控联控工作的同时，统筹做好学校日常安全工作，集中力量，重点对校舍、消防、危险化学品、特种设备、校园周边环境等进行全覆盖，拉网式排查，查找学校安全工作方面的漏洞和隐患。对排查出的问题，要按照“谁主管、谁负责”的原则，建立台账、细化措施、落实责任，全面加强管控。

11.明确消毒规范

（1）每日按要求对班级课桌椅及物品进行消毒，含氯消毒液（有效含氯量为500mg/L）擦拭作用30分钟后，再用清水擦拭,去除消毒剂残留。

（2）座机电话每日75%酒精擦拭两次，如果使用频繁可增加至四次。

（三）疫情发生时

学校一旦发生新冠肺炎疫情，应立即上报，协助卫生健康部门积极开展疫情防控工作。

1.及时报告。本校师生员工若被诊断为新冠肺炎确诊或疑似患者，学校要立即报告当地疾控机构和教体行政机构。

2.科学消毒。根据疫情防控需要，按照卫健部门和疾控机构的建议，对重点隔离区域和物品采取必要的隔离、消杀措施。

3.紧急停课。根据疫情防控需要，学校按照卫健部门和教体行政部门的建议，必要时采取班级或全校停课等措施。

4.协助防控。学校应接受卫健部门的调查、采样、密切接触者筛查、隔离治疗等防控措施，如实反映有关情况。开展必要的健康教育和心理辅导，消除恐慌心理。

5.调整方案。如采取停课措施，应合理调整教学计划和教学形式，做到“停课不停学”。复课时间由卫健部门和教体主管部门研判后决定。

6.查验证明。师生员工病愈或隔离期满后，需持医院病愈返校证明或解除隔离证明到学校复核确认登记，持有学校防疫主管人员出具的复课证明方可入班上课。班主任负责监管。

7.全面总结。总结疫情发生时的经验教训，加强重点环节管控，进一步加强健康教育，提高师生疫情防控的知识和技能。

二、师生返校

（一）严格执行开学时间

严格执行上级关于开学时间的有关要求，开学时间确定后，及时向师生员工发布开学通知、返校要求及防控信息，确保每一位师生员工知晓学校相关开学工作安排及防控要求。

（二）做好师生员工有序返校

1.严格落实返校教师员工健康把关制度，从严把好教师返校关。

2.根据摸排情况制定分类返校计划。

对所有师生员工进行健康监测和行踪排查，做到全面摸排，不漏一人，落实好“日报告”“零报告”制度。开学对师生员工行程情况严格管控，非必要不离平，掌握开学前 7 天旅居史、活动轨迹和健康状况，重点关注从中高风险地区返校师生、报告有本土病例地市旅居史师生、后勤服务人员等群体，“一人一档”建立监测台账，按出发地和学校属地防控部门有关要求，落实防疫措施，确定返校行程。

三、积极组织教学

（一）科学制定教学计划。根据学期教学时间，合理调整教育教学工作计划，科学制定教学进度。

（二）统筹调配师资力量。对教师不能准时到岗上课的，及时统筹调配好师资，保障开学后正常教育教学秩序。

（三）加强教育科学研究。积极开展教育教学研究活动，探索适应新时代要求的教书育人有效方式和途径，推进素质教育发展。不断更新观念，在学习方式的改革、课堂教学的有效性、高效课堂教学模式构建等方面积极探索。

（四）坚持立德树人导向。有针对性地对学生开展生命教育、科学教育、信念教育、道德教育，帮助学生构建正确的世界观、人生观、价值观，培养学生坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀。